Репозиторій

Репозиторій ГМФК — це електронний архів, призначений для накопичення, систематизації, зберігання та забезпечення довготривалого доступу внутрішнім корпоративним користувачам (здобувачам освіти, педагогічним та іншим працівникам Коледжу) до електронних публікацій, академічних текстів, навчально-методичних і мультимедійних матеріалів (зокрема відеофрагментів, презентацій, фотоматеріалів, скрайбінгів) наукового, освітнього та методичного призначення, авторами або співавторами яких є здобувачі освіти та педагогічні працівники Гайсинського медичного фахового коледжу.

Репозиторій також містить гіперпосилання на фахові видання, наукові журнали, збірники матеріалів конференцій та інші відкриті електронні ресурси, що можуть бути використані у навчальній, науковій і освітньо-методичній діяльності Коледжу.

Метою створення Репозиторію ГМФК є формування єдиного інформаційного простору для накопичення, зберігання, систематизації та надання доступу до навчальних, наукових і творчих матеріалів здобувачів освіти та педагогічних працівників Коледжу.

Репозиторій сприяє розвитку академічної культури, забезпеченню прозорості освітнього процесу, поширенню кращих практик навчальної, науково-дослідної та методичної діяльності.

Завдання Репозиторію:

1. Забезпечення довготривалого зберігання електронних ресурсів навчального, наукового, методичного та інформаційного характеру.

2. Систематизація матеріалів за напрямами, дисциплінами, авторами та роками публікації.

3. Надання зручного доступу користувачам освітнього середовища Коледжу до розміщених матеріалів.

4. Створення умов для популяризації результатів наукової, методичної та творчої діяльності викладачів і здобувачів освіти.

5. Забезпечення можливості накопичення та архівування:

   • академічних текстів (для здобувачів освіти: тези, статті, творчі проєкти, доповіді тощо;  для педагогічних працівників: публікації у фахових, наукових і професійних виданнях, монографії, електронні версії дисертаційних робіт і авторефератів тощо);

   • методичних матеріалів (підручники, навчальні посібники, методичні вказівки до практичних занять та самостійної роботи, зошити для практичних робіт, презентації, інфорграфіки, навчальні таблиці, схеми, програми навчальних дисциплін тощо);

   • мультимедійних ресурсів (відеолекції, демонстраційні ролики, скрайбінги, віртуальні лабораторії тощо).